Etkinliğin amacı ve kapsamı
Bu etkinlik, TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı kapsamında desteklenmekte olup, hemşirelik ve sağlık bilimleri alanında lisansüstü eğitim gören öğrencilerin yapay zekâ okuryazarlığını geliştirmeyi hedeflemektedir.
Bu etkinliğin amacı, hemşirelik alanında lisansüstü eğitim gören öğrencilerin yapay zekâ okuryazarlığını geliştirmek; yapay zekâ teknolojilerini hemşirelik eğitimi, araştırması ve klinik uygulamalar bağlamında bilinçli, eleştirel ve sorumlu biçimde kullanabilmelerini sağlamaktır. Katılımcıların temel kavramları açıklayabilmeleri, hemşirelikte kullanılan yapay zekâ uygulamalarını değerlendirebilmeleri, sağlık verilerinin bu çalışmalara nasıl hazırlandığını kavramaları ve klinik karar destek ile risk sınıflama modellerinin geliştirilme süreçlerini tanımaları hedeflenmektedir.
Ayrıca üretken yapay zekâ araçlarını amacına uygun seçmeleri, etkili istemler yazmaları ve çıktıları doğruluk, mahremiyet, yanlılık ve akademik dürüstlük açısından değerlendirebilmeleri beklenmektedir. Uygulamalı oturumlarda her katılımcı hemşirelik alanından klinik, eğitsel ya da araştırmaya dayalı bir gereksinim tanımlar ve buna yönelik uygulanabilir, sorumlu bir yapay zekâ çözüm önerisi geliştirir.
Yapay zekânın temel kavramlarını ve sağlık alanındaki uygulama biçimlerini tanımlar.
Hemşirelik bakımına ilişkin verinin yapısını ve standart bakım terminolojilerindeki karşılığını açıklar.
Büyük dil modellerinin çalışma ilkelerini, yeteneklerini ve sınırlarını değerlendirir.
Klinik ve akademik senaryolara uygun istem yazar; elde ettiği çıktıyı eleştirel biçimde denetler.
Kişisel sağlık verisinin korunmasına ilişkin yasal ve etik yükümlülükleri uygular.
Akademik yayın sürecinde yapay zekâ kullanımını ilgili dergi politikaları doğrultusunda beyan eder.
Destekleyen program2237-A · BİDEB 2026/2
Eğitim süresi18 saat
Oturum sayısı8 oturum
Uygulamalı atölye2
Asil kontenjan30 kişi
Yedek kontenjan5 kişi
Eğitim diliTürkçe
Katılım ücretiÜcretsiz
